Igal aastal määratakse puue ligi 50-le klassitäiele alla 16-aastastest lastest, neist pooltel juhtudel raske puue. Need arvud näitavad, et on palju lapsi, kes oma meditsiinilise seisundi tõttu vajavad hariduse omandamisel eritähelepanu. Vastavalt 2010.a. vastuvõetud põhikooli- ja gümnaasiumiseadusele kuuluvad sellised lapsed haridusliku erivajadustega (HEV) õpilaste hulka. Nad ei ole vabastatud koolikohustuse täitmisest ning riik peab võimaldama nendele lastele kõik tingimused hariduse omandamiseks.

Üheks suurimaks lahendamata küsimuseks on normaalse vaimse tervisega lapsed, kellel takistab tavakoolis käimist mõni kehaline (somaatiline) haigus (näiteks astma, diabeet jne). Kehtiva arusaama kohaselt on sellistele lastele võimalik sobilik õpikeskkond luua sanatoorses koolis.

Projekti raames viidi läbi ka Praxise Mõttehommik, millele eelnes poliitikaanalüüs. Analüüs vaagib, milline võiks olla muutunud olukorras seni toiminud sanatoorsete koolide roll ning millised oleksid alternatiivsed võimalused erivajadustega lastele heal tasemel hariduse omandamiseks nn tavakoolides.